Школа

Наша школа на Facebook-u


Претрага




Анкета

Тест питање?

Одговор 1
Одговор 2
Одговор 3


Резултати

Календар

Април 2025
НЕДПОНУТСРЕЧЕТ ПЕТСУБ
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930


Банери





Администрација






ЛЕТОПИС 2017/18. ГОДИНЕ


Л Е Т О П И С-2017-18.

Кратак профил школе
 
Назив школе   ОШ“КАДИЊАЧА“
Град ЛОЗНИЦА
Адреса матичне школе ГЕНЕРАЛА ЈУРИШИЋА БР.1
Директор НАДА ОСТОЈИЋ
Број телефона 015/878-740; 015/ 710-02-88
Број факса 015/ 710-02-88
Web-site: http://oskadinjacaloznica.nasaskola.rs/
е-mail: [email protected]
Датум прославе Дана школе 29.новембар
Број ученика 917
 
Опис школског објекта
МАТИЧНА ШКОЛА: један објекат
ИЗДВОЈЕНО ОДЕЉЕЊЕ ЛОЗНИЧКО ПОЉЕ:
један објекат
Адреса издвојеног одељења КРФСКА ББ, ЛОЗНИЧКО ПОЉЕ
Број телефона у издвојеном одељењу 015/872-105
Задужена за издвојено одељење МИЛЕНА РАДОВАНОВИЋ, помоћник директора
Број ученика у издвојеном одељењу  
210
Број запослених у школи 85
Језици који се уче у школи ЕНГЛЕСКИ И НЕМАЧКИ ЈЕЗИК
Број смена 2
Начин промене смена месечно
 
Специфичности школе
Школа има 2 специјална одељења за децу са посебним потребама, зубну амбуланту у матичној школи, предшколску групу у ИО, продужени боравак у матичној школи и издвојеном одељењу
 
 
Школски објекти и простор
 
Основна школа “Кадињача“ (матична школа и издвојено одељење) ради у два објекта. Објекти се редовно одржавају и у добром су стању. Матична школа се налази у центру града, у непосредној близини предшколске установе "Бамби" и ниже Музичке шкoле. Окружена је пространим и добро одржаваним парковима. Аутобуска и железничка станица се налазе у близини школе.Недалеко од школе су Градска библиотека и Дом културе "Вук Караџић". Издвојено одељење је удаљено око 2,5  кm од матичне школе.
 
 
                     
         Слика 1.. Ентеријер матичне школе                      Слика 2. Ентеријер ИО
 
Основна школа "Кадињача" у Лозници  организује редовну полудневну наставу у две смене. Смене се мењају месечно, јер се тако може најбоље организовати васпитно-образовни и други облици рада и због наставника који раде у другим школама. Такође, овакав систем распореда дневног рада примењује се и због тога што је школски намештај прилагођен узрасту ученика.
Основно образовање и васпитање траје осам година и остварује се у два образовна циклуса.
У досадашњем раду школа је добила Септембарску награду Лознице, Вукову награду Међуопштинске заједнице образовања и Повељу града за дугогодишњи предан и истрајан рад и стваралачки допринос у развоју трајних друштвених вредности Града Лознице. У априлу  2017.године тим просветних саветника Министарства просвете, науке и технолошког развоја је у оквиру спољашњег вредновања квалитета рада школе боравио у школи и извршио процену квалитета рада школе. На основу вредновања седам области рада школе тим је проценио да су све области рада на високом новоу и школа је добила највишу оцену (4). У јуну месецу  директору школе је додељена плакета града за дугогодишњи предан и истрајан рад и  стваралачки допринос у развоју трајних друштвених вредности  града Лознице.
Захваљујући доброј сарадњи, првенствено са родитељима, те са одређеним институцијама локалне самоуправе, може се рећи да матична школа и издвојено одељење ОШ "Кадињача" оптимално раде и функционишу.
 
Мисија и визија школе
 
  1. Мисија
          Школа се труди да понуди ученицима квалитетну наставу, разноврсне ваннаставне активности, савремена наставна средства и да оствари успешну сарадњу са родитељима у циљу пружања што квалитетнијег образовања и развоја за све ученике наше школе.
 
 
  1. Визија
На темељима традиције, остварених резултата и успеха ученика и наставника школа гради савремену оријентацију, руководећи се принципима модернизације наставе, подстицања личног развоја ученика, наставника, родитеља и њиховог активног учешћа у раду школе. Школа тежи да однегује амбијент у коме ће се ученици правилно развијати, добро осећати и квалитетно учити.
 
Специфичности школе
 
ОШ“Кадињача“ већ више од 50 година краси и својом делатношћу   оплемењује део града који се зове Ново насеље.  О њој, као о својој бившој или садашњој школи, с поносом прича исто толико генерација ученика, али и плејада врсних просветних радника. Ученици наше школе су организовани у многобројним секцијама, групама, друштвима и организацијама и постижу изузетне резултате на бројним смотрама и такмичењима почевши од општинског па све до републичког нивоа. Из године у годину евидентан је пораст броја ученика који се уписују у нашу школу. У прилог томе говори чињеница да се наша школа од осталих школа у граду разликује по томе што има стручан и квалитетан наставни кадар и опремљена је великим бројем савремених наставних средстава. Разлози због којих се родитељи и деца опредељују да буду део наше школе  јесу специфичности које школу чине другачијом од осталих и које утичу на активности школе.
Оно што нашу школу чини другачијом од осталих јесу следеће чињенице:
-У матичној школи раде два одељења за образовање и васпитање ученика са посебним потребама. Настава се изводи у комбинацијама и то: 1,3 и 4 разред и 5,6,7 и 8. разред .Укупан број ученика у специјалним одељењима је 10. Настава је стручно заступљена и изводе је два дефектолога
-У склопу зграде матичне школе ради зубна амбуланта Дома здравља „др Миленко Марин“. Велики број ученика користи услуге стоматолога који ради у нашој школи. У претходном периоду комлетно је реновирана зубна амбуланта и задовољава највише хигијенске стандард
-У матичној школи  и у издвојеном одељењу постоји и ради продужени боравак. У склопу садржаја рада продуженог боравка реализују се васпитно-образовне и рекреативне активности у оквиру следећих подручја: учење и самостални рад и активности у слободном времену. Садржај рада тесно је повезан са садржајем и активностима редовне наставе,  слободним и другим активностима у оквиру васпитно-образовног рада. Настава је стручно заступљена и изводе је 2 професора и 1 наставник разредне наставе
-Припремни предшколски програм реализује се у  издвојеном одељењу у коме ради једна предшколска група. Деца која похађају припремни предшколски програм мењају смене месечно и у смени су са ученицима од првог до четвртог разред
-У предметној настави у матичној школи, настава се изводи у кабинетима, и то за: математику/физику, хемију/биологију, музичку културу, техничко образовање, информатику, српски језик, енглески/немачки језик, историју/географију и ликовну културу. Једна учионица је слободна и служи несметаном извођењу наставе у случају преклапања часова у истом кабинету. Распоред коришћења кабинета унапред је утврђе
-У матичној школи у оквиру наставе физичког васпитања ученици поред фискултурне сале имају могућност коришћења  нових терена и то: терена за тенис, скок у даљ, бацање кугле и тркачку стазу
-У матичној школи и издвојеном одељењу  кабинет информатике је опремљен довољним бројем рачунара и користи  се као дигитална учионица за извођење наставе и из других предмет
-У матичној школи и издвојеном одељењу свака учионица је опремљена рачунаром уз могућност коришћења интернета у настави
-У матичној школи и издвојеном одељењу у употреби је и електронска табла као једно од најсавременијих наставних средстава које се користи и у разредној и у предметној настави
-У матичној школи и издвојеном одељењу у употреби су и ЛЦД телевизори који се користе у разредној и предметној настави
-У матичној школи кабинет за стране језике опремљен је фонолабораторијом
-Ученици наше школе су организовани у многобројним  секцијама, групама, друштвима и организацијама, а у прилог томе говоре постигнути резултати ученика на смотрама и такмичењима почев од општинског па све до републичког нивоа
-У школи постоји и доследно се примењује  Правилник о награђивању ученика и наставника за постигнуте резултате на такмичењима
-Школа организује разноврсне ваннаставне активности од којих су најпосећенији  квизови који се организују  за ученике од 4-8 разреда у коме учествују и родитељи, као и  и игранке које се одржавају у холу школе и које посећују и ученици из других школа.
У школи се традиционално организују  разноврсне манифестације и то: свечани пријем првака, акција „Заштитимо децу у саобраћају“, недеља школског спорта, обележавање Европског дана језика, промоције и презентације у сарадњи са Центром за промоцију науке, позоришне представе, посете музеју, организован одлазак  ученика у позориште, Дан школе, трибине за родитеље и ученике, новогодишња приредба и маскенбал, школска слава Свети Сава, радионице за време зимског распуста, приредба поводом осмог марта која ће бити организована у Вуковом дому културе, продајна изложба поводом Ускрса, међуодељенски квизови и игранке, прослава матурске вечери. Поред ових, од ове школске године биће организоване и следеће манифестације: продајна изложба - вашар  у  циљу прикупљања средстава у хуманитарне сврхе, организовање сајма - продаје уџбеника на крају школске године
  1. За ученике од 5-8. разреда биће организован одлазак у позориште у Београд, Шабац или Нови Сад
  2. У матичној школи постоји разглас и просторија за пријем родитеља
  3. Школа је организатор и домаћин великог броја такмичења и семинара за стручно усавршавање наставника
  4. У  школи постоји  портфолио за све  ученике од 1-8.разреда и за све запослене
  5. Школа је укључена у различите активности у вези обележавања манифестација „Вуков сабор“ и „Ђачки Вуков сабор
  1. Школа је укључена у реализацију пројекта “Професионална оријентација на преласку у средњу школу“
  2. Школа је укључена у реализацију Програма“ Основи безбедности деце“ који реализује Миистарство унутрашњих послова у укупном трајању од осам месеци, кроз један час одељенског старешине на месечном нивоу, за ученике четвртог и шестог разреда
  3. Од ове школске године школа је укључена у спровођење програма стручног усавршавања за достизање основног нивоа  дигиталних компетенција за наставнике
  4. У сарадњи са Заводом за вредновања квалитета образовања и васпитања  14. и 21.септембра 2017.године биће спроведено иницијално тестирање ученика петог и седмог разреда из српског језика и математике
  5. У сарадњи са Епархијом Шабачком поводом обележавања 700-годишњице манастира Троноше биће организована једнодневна екскурзија (излет) за ученике петог разреда 16.9.2017.године када ће бити организована централна манифестација „Јавни час веронауке“
  6. Од ове школске године у издвојеном одељењу биће организована фолклорна секција за ученике од петог до осмог разреда
  7. Хуманитарне акције ће као и до сада  бити организоване у матичној школи и издвојеном одељењу
  8. Школа наставља реализацију пројекта „Покренимо нашу децу“  које реализује Министарство просвете, науке и технолошког развоја у циљу промовисањаздравља и физичких активности ученика у првом циклусу образовања
  9. Од ове школске године за ученике петог разреда у складу са Законом и Стручним упутством  физичко и здравствено васпитање биће организовано кроз часове физичког васпитања и обавезне физичке активности ученика
  10. Физичке активности ће бити реализоване на следећи начин: прво тромесечје-пешачење и излет; друго тромесечје- међуодељенска такмичења; треће тромесечје-оријентиринг; четврто тромесечје –недеља спорта
  11. Школа ће у овој школској години организовати  за ученике мултимедијални спектакл –постављање највеће макете на Балкану са преко 5000експоната
Ако узмемо у обзир све горе наведено можемо рећи да се школа, у садашњим околностима када се ученици све мање окупљају око школе као подстицајне средине, труди да створи и однегује један здрав амбијент у којем ће се пријатно осећати ученици, наставници, родитељи и сви они које пут доводи ка нама.
 
Опремљеност  школе
 
Основна школа “Кадињача“ -матична школа и издвојено одељење - ради у два објекта. Укупна површина школске зграде  у матичној школи је 3766 m2, а у  издвојеном одељењу 1715 m2. Објекти се редовно одржавају и у добром су стању.
Школа располаже довољним бројем учионица, библиотеком, двориштем, фискултурном салом и спортским теренима. Све просторије у матичној школи и издвојеном одељењу површински и запремински су нормалне величине и у потпуности одговарају намени.

У току досадашњег рада школе постојали су релативно повољни услови за нова опремања и побољшање материјално-техничких  услова за рад школе. Данас,школа поседује све потребне врсте наставних средстава,односно задовољава Законом прописане нормативе и стандарде.
У следећој табели приказана је информатичко-технолошка и мултимедијална опрема којом школа располаже:
 
ТИП ОПРЕМЕ Где се користи Укупан     број МШ ИО
 
Дигитална учионица
-у настави информатике
-у  разредној и
предметној настави
 
2
 
1
 
1
 
Електронска табла
-у разредној и предметној настави
-за презентације и
стручно усавршавање запослених
 
 
3
 
 
2
 
 
1
 
Рачунари у учионицама и кабинетима
 
-у разредној и предметној настави
 
27
 
18
 
9
 
Лаптоп рачунари
 
 
-за потребе запослених
 
7
 
6
 
1
 
Пројектор
-у разредној и предметној настави
-за презентације
 
1
 
-
 
1
 
Рачунари у канцеларијама
 
-за потребе запослених
 
7
 
7
 
-
 
Рачунар и штампач
у зборници
 
-за потребе наставника разредне и предметне наставе
 
 
2
 
 
1
 
 
1
 
Скенер
 
-за потребе школе
 
 
1
 
1
 
-
Интернет -у разредној и предметној настави 2 1 1
Фонолабораторија
 
-у разредној и предметној настави 1 - 1
ЛЦД телевизор -у разредној и предметној настави 2 1 1
 
 
Материјално-технички ресурси који постоје у школи (наставна и техничка средства и ииформатичко-технолошка и мултимедијална опрема) су доступни наставницима и ученицима и у функцији су наставних и ваннаставних активности. Школски простор се користи према утврђеном плану коришћења. Наставна средства која постоје налазе се у кабинетима и за то одређеним просторијама и доступна су наставницима. Наставници подстичу ученике на самостално коришћење одређених ресурса нарочито на подручју информационе технологије.
У оквиру школе раде две ученичке библиотеке - библиотека у матичној школи ради пуно радно време, док  библиотека у издвојеном одељењу ради један дан седмично. Од претходне школске године у матичној школи постоји и медијатека у којој се налази стручна литература. У току претходне школске године повећан је библиотечки фонд средствима које је обезбедило Министарство просвете, науке и технолошког развоја. Школска библиотека у матичној школи располаже са 12400 књига.Читаоница располаже са 20 места за ученике. Школска библиотека у издвојеном одељењу је солидно опремљена - има 7100 књига у ђачкој и 500 у медијатеци. У школу редовно стиже часопис Педагошка стварност, а ученици користе часопис “Школарку“, „Нај“,као и радне свеске издавачке куће “Пчелица“ у складу са одлуком Наставничког већа.Својом укупном тематиком и садржајном структуром библиотека и медијатека у матичној школи и библиотека у издвојеном одељењу задовољавају потребе ученика,наставника, стручних сарадника и родитеља.
 
Организација рада школе
Основна школа "Кадињача" – матична школа и издвојено одељење- организује редовну полудневну наставу у две смене. Прва смена почиње са наставом у 8:00 часова и чине је ученици непарних разреда у матичној школи, а у издвојеном одељењу ученици од првог до четвртог разреда. Друга смена почиње са радом у 13:30 часова и чине је ученици парних разреда у матичној школи, а у издвојеном одељењу ученици старијих разреда. Смене ће се мењати месечно, јер се тако може најбоље организовати васпитно-образовни и други облици рада и због наставника који раде у другим школама. Такође, овакав систем распореда дневног рада примењиваће се и због тога што је школски намештај прилагођен узрасту ученика.
Основно образовање и васпитање траје осам година и остварује се у два образовна циклуса.
Први циклус образовања  и васпитања траје од првог до четвртог разреда. За ученике у првом циклусу организује се разредна настава као и предметна настава за изборне предмете у складу са наставним планом и програмом и школским програмом.
Норма за учитеље од првог до четвртог разреда износи 24 сата непосредног рада са ученицима. Осталим активностима ће бити задужени  до 40-часовне радне недеље.
У току једне недеље ученик може да буде максимално оптерећен са 25 часова.
Годишњи фонд часова за ученике првог разреда износи 684 часова, а за ученике другог, трећег и четвртог разреда 720 часова.
Обавезни изборни предмети верска настава и грађанско васпитање заступљени су са једним часом недељно (36 часова годишње).
Изборни наставни предмети: лепо писање,народна традиција,чувари природе и рука у тесту заступљени су са једним часом недељно (36 часова годишње).
 
 
У школи се током ове школске године наставља и реализација програма “Покренимо нашу децу“ за ученике од првог до четвртог разреда. Овај програм подразумева реализацију активности свакодневног вежбања у циљу промовисања здравља и физичких активности ученика у првом циклусу образовања.
 
Други циклус образовања и васпитања траје  од петог до осмог разреда. За ученике у другом циклусу организује се  предметна настава у складу са наставним планом и програмом.
Од школске 2017/18.године на основу Правилника о наставном плану за други циклус основног образовања и васпитања и наставном програму за пети разред основног образовања и васпитања („Сл.гласник РС“ бр. 6/2007, 2/2010, 3/2011, 1/2013, 4/2013, и 11/2016) и Правилника о изменама и допунама Правилника о наставном плану за други циклус основног образовања и васпитања и наставном програму за пети разред основног образовања и васпитања („Сл.гласник РС“ бр. 6/2017) настава у петом разреду ће бити организована са новинама коју прописују ови Правилници. Ученици петог разреда ће имати три нова предмета: информатика и рачунарство који има статус обавезног наставног предмета и који је заступљен са једним часом недељно(36 часова годишње),техника и технологија која је заступљена са два часа недељно (72 часова годишње) и физичко и здравствено васпитање које се остварује кроз часове физичког и здравственог васпитања(72 часова годишње)  и обавезне физичке активности ученика са фондом од 54 часа на годишњем нивоу. Обавезне физичке активности биће реализоване оним данима  када ученици немају час физичког и здравственог васпитања и реализују се кумулативно кроз наставне теме. Фонд од 54 часа треба распоредити тако да минимално 12 а највише 18 часова буде намењено за реализацију обавезних садржаја предвиђених програмом, док преостали фонд од 42 часа односно 36 часова треба наменити другим темама узимајући у обзир потребе ученика, могућности школе и локалне заједнице. Број часова и начин реализације тема одређује стручно веће. На основу предлога стручног већа обавезне физичке активности у нашој школи  ће бити реализоване на следећи начин: прво тромесечје-пешачење и излет; друго тромесечје- међуодељенска такмичења; треће тромесечје-оријентиринг; четврто тромесечје –недеља спорта.
 
У оквиру пуног радног времена у току радне недеље, наставник изводи наставу 20 часова и 4 часа других облика непосредног образовно-васпитног рада са ученицима (допунски, додатни, индивидуализовани, припремни рад и други облици рада). Осталим активностима ће бити задужени  до 40-часовне радне недеље.
 
Ученик петог разреда има 23, ученик шестог разреда 24 а ученик седмог и осмог разреда 26 часова недељно. Наведени број часова увећава се са максимално пет часова изборних наставних предмета.
 
         У току школске године биће реализоване слободне активности, час одељенског старешине, допунска и додатна настава, као и факултативни предмети  у складу са посебним планом и програмом и школским програмом.
 
         Школа ће за ученике четвртог разреда организовати часове предметне наставе ради упознавања ученика са наставницима који ће реализовати наставу у петом разреду. Часови предеметне наставе планирају се на основу наставног програма за четврти разред, у сарадњи учитеља и наставника предметне наставе. Часове предметне наставе за ученике четвртог разреда реализују сви наставници предметне наставе по два пута у току школске године,односно једанпут у току полугодишта.
 
 
Укупан број ученика,одељења и ученика
по одељењима
 
Основну школу "Кадињача" похађа 917 ученика распоређених  у 37 одељења (35 одељења разредне и предметне наставе и 2 одељења за децу са посебним потребама).
У редовној настави има 907 ученика, у одељењима за децу са посебним потребама има 10 ученика.
У разредној настави има 441 ученик (матична школа:347, издвојено одељење:94).
 У предметној настави има 466 ученика (матична школа:349;издвојено одељење:117).
У школи раде два одељења за образовање и васпитање ученика са посебним потребама. Настава се изводи у комбинацијама и то  1,3 и 4. разред и 5,6,7 и 8. разред. Укупан број ученика у овим одељењима је 10.
 
У следећој табели приказан је број ученика, одељења и ученика по одељењима у матичној школи и издвојеном одељењу:        
 
 
Разред Свега М Ж   Разред Свега М Ж
I-1 30 15 15   V-1 28 15 13
I-2 29 14 15   V-2 28 10 18
I-3 30 17 13   V-3 27 14 13
I-4 26 10 16   V-4 23 10 13
  115(89+26) 56(46+10) 59(43+16)     106(83+23) 49(39+10) 57(44+13)
II-1 30 17 13   VI-1 24 11 13
II-2 31 16 15   VI-2 26 15 11
II-3 31 18 13   VI-3 25 13 12
II-4 18 9 9   VI-4 24 14 10
          VI-5 17 8 9
          VI-6 16 6 10
  110(92+18) 60(51+9) 50(41+9)     132(99+33) 67(53+14) 65(46+19)
III-1 25 13 12   VII-1 26 14 12
III-2 25 14 11   VII-2 28 15 13
III-3 25 13 12   VII-3 26 15 11
III-4 19 10 9   VII-4 25 15 10
  94(75+19) 50(40+10) 44(35+9)     105(80+25) 59(44+15) 46(36+10)
IV-1 30 17 13   VIII-1 30 15 15
IV-2 30 17 13   VIII-2 30 14 16
IV-3 31 18 13   VIII-3 27 11 16
IV-4 31 18 13   VIII-4 17 9 8
          VIII-5 19 11 8
  122(91+31) 70(52+18) 52(39+13)     123(87+36) 60(40+20) 63(47+16)
УКУПНО 441 236 205   УКУПНО 466 235 231
МШ 347 189 158   МШ 349 176 173
ИО 94 47 47   ИО 117 59 58
  УКУПНО 917 474 443  
  МШ 696 365 331  
   ИО 211 106 105  
  УЧ.ПОС.ПОТР. 10 3 7  
                           
 

Кадровски ресурси школе
 
Основна школа „Кадињача“ има стручан и квалитетан наставни и ваннаставни кадар, мотивисан и отворен за спровођење иновативних метода у образовно-васпитном процесу. У односу на број ученика који похађа  школу запослен је потребан број наставника и стручних сарaдника (Правилник о мерилима за утврђивање цене услуга у ОШ ("Сл. гласник РС", бр. 42/93 и 37/2009).
Број и структура наставног кадра омогућава квалитетну реализацију наставе. Наставници имају одговарајући степен и врсту стручне спреме  прописане Правилником о врсти стручне спреме наставника и стручних сарадника у основној школи ("Сл. гласник РС - Просветни гласник", бр. 6/96, 3/99, 10/2002, 4/2003, 20/2004, 5/2005, 2/2007, 3/2007, 4/2007, 17/2007, 20/2007, 1/2008, 4/2008, 6/2008, 8/2008, 11/2008, 2/2009, 4/2009, 9/2009 и 3/2010). С обзиром да је у школи настава  нестручно  заступљена из два предмета и то из математике и немачког језика, потреба за овим наставним кадром ће бити актуелна и убудуће. На евиденцији Националне службе за запошљавање на подручју нашег града нема наставника који имају одговарајућу стручну спрему па школа није у могућности да реши проблем нестручно заступљене наставе.
Богато професионално искуство запослених опредељује велики број студената да обаве професионалну праксу и приправнички стаж у нашој школи.
 
У следећим табелама приказана је структура запослених у школи:
  ВШ ВСС УКУПНО
 
МШ ИО МШ ИО
Разредна настава 6 3 6 1 16
Специјална одељења - - 2 - 2
Српски језик 1 1 3 1 6
Немачки језик - - 1 1 2
Енглески језик 1 - 2 1 4
Математика 1 - 2 2 5
Физика - - 1 2 3
Хемија 1 - - - 1
Техничко образовање - - 1 1 2
Историја - - 1 2 3
Географија - - 1 1 2
Биологија 1 1 - - 2
Ликовна култура 2 1 - - 3
Музичка култура 1 - - 1 2
Физичко васпитање - - 2 1 3
Информатика - - 1 1 2
Продужени боравак 1 1 1 - 3
Грађанско васпитање - - 3 1 4
Веронаука - - 1 - 1
Укупно: 15 7 26 15 63
 
Табела 5. Структура наставног особља
Три наставника предају по два предмета која су приказани у табели, тако да је укупан број наставника 63.
Као што се види из табеле, од 63 наставника,  41 (65,08%) има високо образовање, док 22 (34,92%) наставника има вишу школу.
Кадровска структура омогућава реализацију васпитно-образовних задатака. Од приказаног броја, 15 наставника допуњава норму у другим школама. Наставница српског језика 40% норме ради на месту помоћника директора у издвојеном одељењу, а наставница хемије 10% норме ради на месту помоћника директора у матичној школи.
Број и стручна спрема ненаставног особља (директор, помоћник директора, административно-финансијско особље, помоћно-техничко особље) у потпуности су у складу са нормативом ((Правилник о мерилима за утврђивање цене услуга у ОШ ("Сл. гласник РС", бр. 42/93 и 37/2009; чл.8-18.)) и потребама школе. Ненаставни кадар доприноси квалитетном функционисању школе благовременим обављањем послова из делокруга свог рада.
 
  ССС
 
ВШС
 
ВСС
 
УКУПНО
 
 Директор - - 1 1
 Помоћник директора - 2 - 2
УКУПНО - 2 1 3
 
Табела 6. Управа школе
  ССС
 
ВШС
 
ВСС
 
УКУПНО
 
 Педагог - - 1 1
Психолог - - 1 1
 Библиотекар - - 1 1
УКУПНО - - 3 3
 
Табела 7. Стручни сарадници
  ССС
 
ВШС
 
ВСС
 
УКУПНО
 
 Секретар - - 1 1
 Рачуновођа - 1 - 1
 Благајник 1 - - 1
УКУПНО 1 1 1 3
 
Табела 8. Административно-финансијско особље
       ОШ      КВ      ВКВ     ССС УКУПНО
 
МШ ИО МШ ИО МШ ИО МШ ИО
Домар  -  - 2
Ложач  - 1
Куварица  - 1 2
Помоћно особље 1 11
УКУПНО 7 3 - - - 2 3 1 16
 
Табела 9. Помоћно-техничко особље

СЕПТЕМБАР 2017.

 ПРВИ ШКОЛСКИ ДАН
 Свечани пријем првака 1.септембра 2017.године у издвојеном одељењу у Лозничком Пољу био је у 12:30 часова, а у матичној школи у 17:00 часова.
У издвојеном одељењу уписано је 26 ученика првог разреда, а свечану приредбу за њихову добродошлицу припремили су ученици млађих разреда. Уз песму и игру најмлађи ученици испраћени су на први школски час у пратњи учитељице Јасмине Николић. За то време директор школе је одржала заједнички родитељски састанак са родитељима тек уписаних ученика и упутила их у начин рада и добијања свих врста обавештења у школи.
У матичној школи, у препуном холу, родитеља и родбине, дочекани су првачићи, њих 90, свечаним програмом који је приређен у њихову част. Ученици трећег и четвртог разреда пожелели су добродошлицу првачићима и њиховим родитељима а потом уз рецитал и музику испратили их у своје учионице. И овом приликом директорка је одржала заједнички родитељски састанак.
          Свим ученицима желимо срећан и успешан почетак школовања. 

 АЗБУКА ЗА НАЈМЛАЂЕ
Удружење жена "Александрина" из Лознице свим ученицима првог разреда спремило је пригодне поклоне. Сваки ученик добио је керамичку плочицу са утиснутим словима азбуке лепљену на теракоти, као сувенир који ће их подсећати на први дан у школи. Ова невладина организација на овај начин пожелела је срећан почетак школовања најмлађим ђацима наше школе.

ИНИЦИЈАЛНО ТЕСТИРАЊЕ
 Ученици петог и седмог разреда су 14.9.2017.године радили иницијални тест из српског језика у оквиру пројекта "Развој националних испита у средњем образовању - припремање услова за успостављање система матурских испита и Припремање програма, инструмената и реализација завршног испита  у основном образовању" које спроводи Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања. Иницијални тестови обухватају наставне садржаје претходних разреда, а усмерени су ка реализацији образовних стандарда. Ученици петог и седмог разреда ће 21.9.2017.године радити иницијални тест из математике.Након прегледања тестова и извршене анализе резултата из српског језика и математике, подаци ће бити прослеђени Заводу за вредновање квалитета образовања и васпитања.

ВУКОВ САБОР
Ученици петог и шестог разреда наше школе су у недељу 17.9.2017.године присуствовали свечаној манифестацији поводом обележавања Вуковог сабора у Тршићу.
Том приликом отворен је културно образовни центар „Вук Караџић“ а самом отварању присусвовао је и министар просвете Младен Шарчевић. Ово велелепно здање, јединствено у Србији, намењено је одржавању семинара, стручних скупова и других манифестација.
Завршна свечаност 84.Вуковог сабора започела је интонирањем Мокрањчеве „Химне Вуку“, а беседу о Вуку и његовом делу одржао је председник Републике Србије Александар Вучић. Потом је уследила позоришна представа „Вишњић“ коју је извело Народно позориште из Беодрада.  
Ову најмасовнију културну манифестацији у Србији обележили су јубилеји: 230 година од рођења нашег реформатора Вука Стефановића Караџића  и 7 векова  постојања манастира Троноше.
Овој свечаности присуствовали су још и Епископ шабачки Лаврентије, Министар културе и информисања Владан Вукосављевић, потпредседник владе Србије Зорана Михаиловић, челници локалне власти, као и ученици свих школа са територије града, многобројни гости из региона и мештани Вуковог завичаја.

ОКТОБАР 2017.

ПРОГРАМ „Основи безбедности деце“
Програм „Основи безбедности деце“ биће реализован у школској 2017/18. години кроз час одељенске заједнице, један месечно, са ученицима четвртог и шестог разреда основне школе.
Циљ програма је стицање нових и унапређење постојећих знања, вештина и ставова ради подизања безбедносне културе ученика. Наставу ће реализовати припадници Министарства унутрашњих послова  који поседују знања и вештине из области које се изучавају, као и пензионисани припадници МУП-а. Области које ће бити реализоване кроз наставу су: безбедност деце у саобраћају; полиција у служби грађана; насиље као негативна појава; превенција и заштита деце од опојних дрога и алкохола; безбедно коришћење интернета и друштвених мрежа; превенција и заштита деце од трговине људима; заштита од пожара и заштита од техничко-технолошких опасности и природних непогода.
У нашој школи током октобра месеца започела је реализација овог програма. Реализоване су две теме у четвртом и шестом разреду: „Полиција у служби грађана“ и „Насиље као негативна друштвена појава“. Едукација ће бити  настављена током првог полугодишта.

КВИЗ УЧЕНИКА ОСМОГ РАЗРЕДА
Овогодишњи серијал међуодељенских квизова започели су ученици пет одељења осмог разреда. Они су 13.10.2017.године одмерили снаге у играма знања, опште културе и изведеној слободној тачки. Родитељи су узели учешће у игри пантомиме, па је на крају поредак био следећи: 8/2 прво место, 8/5 друго, 8/1 треће, 8/4 четврто и 8/3 пето место. После квиза организована је игранка.

БАНКА ХРАНЕ
13, 14. и 15. октобра организована је  хуманитарна акција прикупљања основних животних намирница у објектима Макси, Темпо и Шоп&Го широм Србије. Циљ акције је ширење солидарности и подизања свести људи из наше заједнице о томе колико је важно помоћи онима који немају.
У свету се 16. октобар обележава као Светски дан хране. На тај дан 1945. године, основана је Организација Уједињених нација за храну и пољопривреду. Ратови, суша и климатске промене само су неки од разлога што је према подацима Уједињених нација у свету гладно 815 милиона људи. Београдско удружење "Банка хране" већ 11 година прикупља намирнице и посредује између трговинских ланаца и најугроженијих друштвених група.
Светски дан хране обележен је у нашем граду у објектима Макси и Темпо. Грађани су донирали намирнице ученицима одељења за децу са посебним потребама, а наши волонтери су узели учешће у овој акцији.

ЕКСКУРЗИЈА УЧЕНИКА СЕДМОГ РАЗРЕДА
 Екскурзија за ученике 7.  разреда изведена је 14. и 15.  октобра 2017. године. Ученици VII-1, VII-2, VII-3 i VII-4 су са својим одељенским старешинама Зорицом Полић, Јасном Ђукановић, Селимиром Лазићем и Боривојем Филиповићем путовали на релацији Лозница-Петроварадин-Палић-Сомбор-Нови Сад-Лозница.
     По изузетном сунчаном дану ученици су уживали у шетњи по Петроварадинској тврђави са које се пружао диван поглед на Нови Сад. Путовање се наставило ка Палићком језеру. Обишли смо зоолошки врт, а изузетно време омогућило нам је потпун ужитак у шетњи поред језера и у вегетацији овог краја.  У вечерњим сатима стигли смо у Сомбор где нам је обезбеђен смештај у хотелу ,,Бели двор``.
      Други дан екскурзије обележен је обиласком знаменитости Сомбора. Након доручка посетили смо Жупанијску кућу и Галерију слика ,,Милан Коњовић`` где су ученици уз стручно вођење кустоса упознали живот и дело овог великог сликара. Посета Историјском музеју била је веома занимљива због разноликих и необичних експоната који су изложени у њему.Након те посете уследила је шетња централним делом Сомбора. Пут нас је даље одвео до Врбаса где смо имали организован веома квалитетан ручак.
       Након тога упутили смо се ка Новом Саду и, како смо имали доста слободног времена, свратили смо у БИГ центар где су ученици посебно уживали  У предвиђено време (око 20:00) стигли смо у Лозницу. Сви циљеви екскурзије су у потпуности остварени.

ПЕШАЧЕЊЕ ДО ТРШИЋA
Михољско лето је, у суботу 21.10.2017.године, испратило ученике старијих разреда наше школе у Тршић.Окупљање је било испред матичне школе у 10 часова, а одатле се колона ученика и наставника упутила ка Горњој Плочи пут родног места оца наше писмености, Вука Караџића.
Више стотина ђака и њихова пратња ходали су нешто мало више од два часа савладавајући успуне и низбрдице, а потом је уследио кратак одмор и ужина на централној ливади, у близини саборишта.Након тога наставници физичког васпитања су организовали међуодељенска такмичења на спортским теренима у малом фудбалу, док су се други такмичили у играма спретнсти на трави.Било је и шетње до Вукове куће, дружења и смеха, тако да ће верујемо овај дан памтити сви који су га провели у Тршићу.
Део ученика се вратио кући са родитељима колима, а они најиздржљивији су пешачили назад до Лознице.

ЕКСКУРЗИЈА УЧЕНИКА ОСМОГ РАЗРЕДА
Екскурзија осмих рсзреда ОШ К а д и њ а ч а реализована је 27-29. октобра 2017. године.
Са платоа железничке станице кренуло се у 8:00 ,а 6 наставника повело је 114 ученика из 5 одељења.Са нама су пошли и лекар и туристички водич.
Први одмор у Ваљеву око 9:30 где смо попили кафу а деца доручковала .Наставњен пут према Крагујевцу,а након неких 90 минута друга пауза у Буковичкој бањи.Овде су ученици посетили парк и околину и наставњамо пут.
У Крагујевац стижемо око 14 часова и крећемо у обилазак Меморијалног центра Ш у м а р и ц е,у оквиру ког обилазимо 30 гробница из Другог светског рата  када је у октобру 1941. стрељано неколико хиљада родољуба.
Смештај у хотелу К р а г у ј е в а ц око 18 сати,затим вечера и дискотека.Смештај и храна на високом нивоу као и остале услуге.После доручка у суботу крећемо према  Јагодини и Музеју воштаних фигура и  Ресавској пећини,а после обиласка овог драгуља враћамо се у Деспотовац на ручак.Следећа дестинација је манастир Манасија .
Пут настављамо према Свилајнцу где обилазимо Природњачки музеј и Дино-парк и ту се задржавамо око 60 мин.
На Сребрно језеро стижемо око 19 сати .Вече и ноћ протичу мирно, смештај веома леп са гостољубивим домаћинима.
Трећи дан екскурзије почињемо одласком у Пожаревац где посећујемо Галерију слика Милене Барили ,а после ручка у Пожаревцу пут нас води према Смедереву и тврђави на Дунаву.
У Лозницу стижемо у 19:30 часова уморни ,али задовољни и пуни утисака.
Екскурзија испунила у потпуности своје циљеве .Истичемо да је агенција веома одговорно обавила посао јер су и превозници , смештај и храна били на високом нивоу.Посебно истичемо предусетљивост и љубазност туристичког водича.
Одељенске старешине задовољне примереним понашањем ученика с обзиром колико су велика група,а добили смо похвале и запослених у оба објекта где смо преноћили.
ТЕСТИРАЊЕ ЦЕНТРА ЗА ТАЛЕНТЕ
На почетку сваке школске године, на предлог наставног особља и педагошко-психолошке службе, врши се тестирање ученика седмог разреда у организацији Регионалног центра  за таленте Лозница за пријем нових полазника.
Тако је 18.октобра  2017.године у ОШ“Кадињача“ обављено тестирање 25 ученика седмог разреда из матичне школе и издвојеног одељења, а 17 ученика је имало право да постане полазник Регионалног центра.  
Након тога ученици су дефинисали наслове за своје истраживачке радове и приступили менторској настави а најуспешнији ће се пласирати на Регионалну и Републичку смотру талената.

НОВЕМБАР 2017.

КОШЕЊЕ ТРАВЕ
Донацијом  родитеља од 126.700  динара и сопственим приходима школе  од  148.121,60,00 динара , укупне  вредности  275.625,60 успели смо да купимо трактор –косилицу и тример (19.000 динара)  за кошење траве.  Иначе,  овај вид одржавања  школских дворишта  за нас је представљао огроман проблем , јер нам је Град  претходних година обезбеђивао кошење, али  због недостатка људства, механизације и новца ЈП „Наш дом“ није био више у могућности да бесплатно обавља овај посао.
Наши домари су имали кратку обуку за употребу  овим машинама. Прво кошење је обављено  већ у новембру.

КIDS FEST У ЛОЗНИЦИ
Тринаести по реду KIDS FEST организован је и ове године у нашем граду у организацији Културно просветног центра Лозница. Ученици нижих разреда на репертоару имали су низ анимираних и цртаних филмова намењених млађем школском узрасту. Ученици  другог и четвртог разреда су гледали цртани филм  „ Чудесна судбина каменог дечака“ док су ученици првог и трећег разреда гледали анимирани синхронизован филм „Нико на путу до звезда“.
Утисци после одгледаних филмова су били сјајни, тако да су и на часовима српског језика кроз говорне вежбе, препричавали најинтересантније делове филма.

КВИЗ УЧЕНИКА СЕДМОГ РАЗРЕДА
Ученици четири одељења седмог разреда такмичили су се у квизу знања, опште културе, пантомиме и слободној тачки 17.11.2017. године.
Најуспешнија је била екипа VII3 , друго место заузело је одељење VII1, трећи су били представници ученика VII4, а на најмање бодова је освојило одељење VII1.
После  квиза уследила је журка у холу школе.

ДАН ШКОЛЕ
У петак 1.децембра 2017.године прославили смо 56.рођендан наше школе. Свечана академија била је посвећена оцу наше писмености Вуку Стефановићу Караџићу. У години јубилеја у којој је он рођен пре 230 година, наш земљак Филип Вишњић пре 250 година и у време постојања манастира Троноше већ седам векова, наши ученици приказали су време у коме је Вук рођен, одрастао али и његов повратак данас. Користећи народне мудрости, питалице и загонетке, кроз песму и игру показана је духовност српског народа и традиција коју негујемо и данас.Директорка школе, Нада Остојић, подсетила нас је на годину јубилеја али и на успехе наших ученика, као и свих запослених што је Тим за спољашње вредновање квалитета рада школе оценио највишом оценом. Истакла је да смо једна од ретких школа у Србији која је добила ову оцену, али да она представља обавезу и подстрек да радимо још више и будемо још бољи.Помоћник градоначелника, Љубинко Ђокић, обраћајући се присутнима подсетио је шта је све у претходном периоду урађено у школи и које су све врсте признања додељене овој установи. Уз свечан ручак и музику славље је настављено у холу школе до вечерњих сати.

ДЕЦЕМБАР 2017.

ПОЗОРИШНА  ПРЕДСТАВА
Ученици старијих разреда наше школе 13.12.2017. године били су гости шабачког позоришта и гледали су позоришну представу Бранислава Нушића „Ожалошћена породица“.
Тог дана сви ученици старијих разреда били су прва смена да би у поподневним сатима могли кренути за Шабац и присуствовати представи. Чак ни хладно време и суснежица нису покварили утисак које је ова представа оставила на наше ученике. У многим сегментима осавремењени текст Бранислава Нушића насмејао је и забавио ђаке, али и показао да стремљење ка материјалним вредностима  никада не може имати већу вредност од оних духовних.
Приликом повратка  255 ученика је у аутобусима сумирало утиске са представе и задовољни се вратили својим кућама.

НАЈУРЕЂЕНИЈА УЧИОНИЦА
Црвени  крст Лозница је у сарадњи са основним школама на територији града Лознице реализовао акцију „Бирамо најуређенију школску средину и учионицу“.
Комисија за вредновање школских средина и учионица Црвеног крста је током октобра обишла школе и констатовала да је мотивација ученика, наставника и  помоћних радника на очувању и унапређењу школске средине веома изражена.
Након сумирања резултата Комисија је сачинила ранг листе за обе категорије такмичења. У категорији у којој су вредноване школске учионице наша школа је освојила прво место, тако да је учионица 3/2 проглашена најуређенијом учионицом на подручју града Лознице.
Школа је на поклон добила две полице за учионицу и захвалницу за освојено прво место.

НОВОГОДИШЊА ПРОДАЈНА ИЗЛОЖБА
И ове године у ОШ"Кадињача" организована је Новогодишња продајна изложба ученичких радова.Ученици од првог до четвртог разреда, као и ученици који похађају одељење за децу са посебним потребама, су 29.децембра 2017.године на штандовима у холу школе продавали новогодишње украсе, честитке и мноштво употребних предмета и  изненадили  све присутне својом креативношћу и лепотом својих радова. Овом  традиционалном манифестацијом  обележавају се предстојећи Новогодишњи и Божићни празници, а новац прикупљен овом приликом биће употребљен за набавку нових, савремених наставнихсредстава..Прикупњено је укупно 92 398,00 дин.

ЈАНУАР 2018.

НАЈБОЉИ СПОРТИСТИ ГРАДА ЛОЗНИЦЕ
Ученици наше школе Милица Секулић 8/3 и Марко Михаиловић 8/1 проглашени су за најбоље младе спортисте  града Лознице у 2017.години.
Милица је ове године је са пионирском репрезентацијом Србије играла на такмичењу у Словенији. Она је учесница многих репрезентативних кампова и једна је од најдаровитијих младих кошаркашица у нашој земљи.
Марко игра за пионирску и кадетску екипу Кошаркашког клуба Лозница, а члан је и репрезентације Србије за младе до 15 година. Тренира са  играчима Србије и Републике Српске у тренажном центру који окупља само оне најбоље и најперспективније.Марко је одличан ученик наше и музичке школе .
 „ Кадињача“ је поносна на Миличине  и Маркове успехе и желимо им сву срећу у даљем професионалном развоју.
 
ПРОСЛАВА СВЕТОГ САВЕ
И овог 27.јануара прославили смо школску славу Светог Саву, сећајући се лика и дела нашег највећег просветитеља.
У Издвојеном одељењу у Лозничком Пољу, свечаном приредбом и ломљењем славског колача, наставници, ученици и родитељи подсетили су се да је Свети сава рођен као Растко Немањић, био рашки племић,светогорски монах, игуман манастира Студеница, просветитељ, књижевник, дипломата и први архиепископ аутокефале српске православне цркве. Сматра се једном од најзначајнијих личности српске историје и оснивачем српске цркве која га слави као свеца. Рођен је између 1169 и 1175 . године у месту Рас, које се налази у близинни Новог Пазара, а преминуо је 27. јануара 1236.године у Трнову, у Бугарском царству,у повратку са ходочашћа у Јерусалиму. Присутним гостима се обратила помоћник директора Милена Радовановић, честитајући школску славу, а затим је уследио оригиналан и несвакидашњи програм који су извели ученици нашег Издвојеног одељења у част Светог Саве.Дружење запослених и родитеља настављено је у просторијама школе.

ДEЧАЦИ ПРВИ, ДЕВОЈЧИЦЕ ДРУГЕ
На Општинском такмичењу у кошарци,, које је одржано 31.1.2018.године у хали у Бањи Ковиљачи , ученици наше школе освојили су прво место, док су девојчице заузеле друго место. Честитамо нашим ђацима који на најлепши и најбољи начин промовишу име "Кадињаче".

КВИЗ УЧЕНИКА ШЕСТОГ РАЗРЕДА
Последњи радни дан у првом полугодишту, ученици шестог разреда су се надметали у знању, песми, игри, општој култури и пантомими. На међуодељенском квиз такмичењу екипе одељења су заузели следећи пласман:

1. место- одељење VI1
2. место -одељење VI6
3.место су поделиле екипе VI2,VIи  VI5
4.место -одељење VI4

ФЕБРУАР 2018.

ЗИМСКЕ РАДИОНИЦЕ У „КАДИЊАЧИ“
Већ трећу годину за редом у нашој школи се организују зимске радионице током распуста. Свесни чињенице да многи ученици не одлазе на зимовање, због лоших материјалних услова, одлучили смо да време током зимског распуста проведу креативно и забавно. Кроз игру показали су мноштво идеја, спретност и умешност  у  креативним радионицама , правећи накит и украсне предмете, у слатким радионицама обликујући и украшавајући колачиће које су сами пекли, али  и у ликовним радионицама док су цртали и правили изложбу од својих најуспешнијих радова.
Истраживачки дух, знање и образовање ученици су испољили у радионицама „огледомдо науке“ изводећи низ огледа повезујући их са законима природних појава, као и у радионици путујемо кроз вереме и места“ упознајући се са најудаљенијим местима на Земљи, начином живота и специфичностима које владају тамо. Познавање и употребу страног језика ученици су пказали на радионици под називом „играмо се на енглеском“ где су се такмичили у квизу који је био искључиво на енглеском језику.
Наравно нису изостале ни  физичке активности развијајући у „здравом телу здрав дух“. Ученици су певали уз караоке слушајући своју песму преко озвучења и већина њих се први пут сусрела са микрофоном у рукама. И ученици са посебним потребама су били организовани за рад и дружење у својим радионицама како би и овај зимски распуст провели што лепше и забавније.Посећеност је била велика, кретала се од 60 до80 ученика по радионици, а сва дешавања током распуста у школи забележили су локални медији.

ОБЕЛЕЖАВАЊЕ МЕЂУНАРОДНОГ ДАНА МАТЕРЊЕГ ЈЕЗИКА
Под слоганом: “Читајући књигу машта се буди а срце се отвара“ у ОШ“Кадињача“ је 21.2.2018.године  обележен Међународни дан матерњег језика. Обележавајући овај дан, ученици, наставници српског језика и библиотекар  окупили су се у школској библиотеци како би показали своју љубав према матерњем језику и књижевности. Са овог места кренуло се у јединствено путовање светом књижевности тако што су ученици од трећег до осмог разреда читали наглас омиљене стихове, цитате, делове омиљених књига и разговарали о прочитаном. У веома пријатној атмосфери ученици су имали јединствену поруку:  „Да језик и лепу реч морамо неговати јер то је начин да сачувамо себе и свој идентитет“. Читање је почело у 5 до 12 (11:55) што симболично представља крајње време да се окренемо неговању матерњег језика, књиге и културе уопште. Циљ  ове манифестације јесте подстицање читања, као и неговање матерњег језика, повезивање школске библиотеке и школе са локалном заједницом. Манифестација је завршена обраћањем ученице седмог разреда свим присутнима: „Надам се да је ово путовање светом маште било пријатно и верујем да је лепа реч оно што ће нас водити у светлију будућност“.

МАРТ 2018.

ОД СВИХ ЗВЕЗДА МАМА ЈАЧЕ СИЈА
У петак 9.марта 2018.године у 19:00 часова одржана је приредба у Вуковом дому културе под слоганом "Од свих звезда мама јаче сија". Овом приредбом су ученици наше школе, трећи пут за редом, обележили  8.март - Међународни  дана жена. У препуном Дому културе ученици од првог до осмог разреда  матичне школе и издвојеног одељења су  својом песмом, игром и глумом опчинили и разнежили  све присутне, а нарочито маме, баке, тетке... Ова приредба представља круну рада свих ваннаставних активности које се реализују у нашој школи, од хора и фолклора до рецитаторске секције, факултативних предмета-на позорници и других радионица.
Овај догађај, који се одвија већ трећу годину за редом прпратили су и локални  медији.Сви присутни су препуни лепих утисака провели једно незаборавно вече у заједничком дружењу.

 УПИС НОВИХ ЂАКА
Од 22-24. марта 2018.године обављен је упис ученика на територији града Лознице,који у септембру треба са пођу у школу. Уписани су ученици који су рођени 2011.године и у јануару и фебруару 2012.године.
И ове године највише уписаних првака било је у нашој школи, њих 104, од тога 84 у матичној школи и 18 у издвојеном одељењу. Ова три дана била су посебно свечана и будући најмлађи ђаци могли су да осете позитивну и радну атмосферу у школи. Том приликом добили су Добродошлицу и прегршт топлих речи и осмеха за њихово будуће школовање.
Тестирање деце за упис у први разред биће обављено до краја маја и биће формирана три одељења у матичној школи и једно у издвојеном одељењу.

ПРОФЕСИОНАЛНА ОРИЈЕНТАЦИЈА
У уторак  20.03.2018.године у матичној школи и у среду 21.3.2018.године у издвојеном одељењу у Лозничком Пољу, организована је трибина „Професионална оријентација и упис у средњу школу“ за родитеље и ученике 8.разреда.
Трибина је имала за циљ да укаже на важност правилног избора средње школе и одабира будућег занимања. Осим основних информација које се тичу фактора које треба узети у обзир при избору занимања, најчешћих грешака које ученици праве при избору, значају и улози родитеља и активностима запослених у школи при овом избору, као и тога на који начин се могу информисати,  било је речи и о завршном испиту и предиспитним активностима као првом кораку на путу ка будућем занимању. Најављене су и даље активности у школи – тестирање ученика, индивидуално и групно саветовање, и „Дан отворених врата“ у свим средњим школама у Лозници.
Велики број присутних родитеља и ученика и показана заинтересованост за теме о којима је било речи, као и завидан степен информисаности,  указују да ће промишљено и одговорно донети важну одлуку која је пред њима.

ВАСКРШЊА ИЗЛОЖБА
У издвојеном одељењу у Лозничком Пољу 30.марта 2018.године  је одржана традиционална Васкршња продајна изложба ученичких радова. Ученици од првог до четвртог разреда из матичне школе су присуствовали овој изложби и куповали разне употребне предмете. Новац прикупљен од ове изложбе биће употребљен за куповину ЛЦД телевизора за две учионице у издвојном одељењу  у Лозничком Пољу.

АПРИЛ 2018.

ПРОБНИ ЗАВРШНИ ИСПИТ
Укупан број ученика осмог разреда је 125, од чега 121 ученик у редовним одељењима, 2 ученика по ИОП-у2 и 2 ученика одељења за децу са посебним потребама. Тест из математике је радило 122 ученика, а тест из српског језика и комбиновани тест 124 ученика. Информисање и давање упутстава наставницима, ученицима и родитељима о начину спровођења пробног завршног испита извршено је у складу са упутством и препорукама Министарства просвете, науке и технолошког развоја.  Ученици су полагали пробни завршни испит – тест из математике 13.4.2018. а из српског језика и комбиновани тест 14.4.2018. године.Организовање и спровођење пробног завршног испита реализовано је у потпуности у складу са упутством Министарства просвете. Подаци који следе односе се на ученике 5 одељења редовне наставе.Постигнуће на пробном завршном испиту приказано је преко просечног броја бодова на сваком од тестова. Као што се види из графикона, највећи просечан број бодова ученици су остварили на тесту из српског језика (13,85), затим на комбинованом тесту знања (11,82), а најмањи просечан број бодова из математике (7,83).У односу на пробни завршни испит у претходној школској години, постигнуће на тесту из српског језика је веће, док је на комбинованом тесту и тесту из математике нешто мање.
РЕЗУЛТАТИ ПРОБНОГ ЗАВРШНОГ ИСПИТА ИЗ СРПСКОГ ЈЕЗИКА
 Тест за проверу знања и остварености образовних стандарда из српског језика обухвата 4 области дате у 20 задатака, од којих 10 задатка на основном, 6 на средњем и 4 на напредном нивоу. Тест је радило 120 ученика из 5 одељења осмог разреда.Као што се види на графикону, највеће просечно постигнуће има одељење 8/1, а најмање одељење 8/3. Постигнућа одељења су релативно уједначена.
РЕЗУЛТАТИ ПРОБНОГ ЗАВРШНОГ ИСПИТА ИЗ МАТЕМАТИКЕ
 Тест за проверу знања и остварености образовних стандарда из математике обухвата 5 области датих у 20 задатака, од којих 9 задатка на основном, 7 на средњем и 4 на напредном нивоу.Тестове је радило 118 ученика из 5 одељења осмог разреда.Постигнућа ученика дата су кроз просечно постигнуће по одељењима, постигнућа на нивоу задатка, на нивоу области стандарда, на ниво стандарда и дистрибуцију постигнућа у односу на оцене из математике на крају седмог разреда.Као што се види на графикону, највеће просечно постигнуће има одељење 8/1, а најмање одељење 8/3. Просечно постигнуће свих пет одељења је релативно уједначено.
РЕЗУЛТАТИ ПРОБНОГ ЗАВРШНОГ ИСПИТА - КОМБИНОВАНИ ТЕСТ
Тест за проверу знања и остварености образовних стандарда из природних и друштвених наука обухвата 20 задатака, од којих по 4 задатка из физике, географије и историје, 3 задатка из хемије и 5 задатака из биологије. 9 задатака је на основном нивоу, 6 на средњем и 5 на напредном нивоу. Тестове је радило 120 ученика из 5 одељења осмог разреда.Као што се види на графикону, највеће просечно постигнуће има одељење 8/1  (13,92), а најмање одељење 8/5 (10,06). Просечно постигнуће свих пет одељења је релативно уједначено.
 
МАЈ 2018.

КРОС РТС-а
У организацији Министарства просвете, науке и технолошког развоја и Спортског савеза Србије 11. маја 2018.године у 10:00 часова организован је крос РТС-а.
У кросу су учествовала деца из Србије и Републие Српске која живе и уче широм света, а циљ поред развоја физичке културе и менталног здравља, јесте масовно учешће свих ученика који желе да трче и који нису ослобођени физичког васпитања.Ученици од 1-8 разреда у матичној школи и издвојеном одељењу су трчали у школском дворишту, а за најуспешније су обезбеђене дипломе.

НАСТАВА У ПРИРОДИ (ПРВА ГРУПА)
 У периоду од 16.-26.априла 2018.године, ученици од првог до четвртог разреда Издвојеног одељења из Лозничког Поља су боравили на настави у природи у бањи Врдник.
У заказано време 75 ученика и четири учитељице су кренули у Врдник.Уз једну паузу за доручак, путовање је протекло без икаквих проблема.У Врдник смо стигли у 12 часова како је и било планирано. Смештени смо у хотел „Термал“. Ученици првог, другог и четвртог разреда су распоређени на четврти спрат у трокреветне и четворокреветне собе, а ученици трећег разреда на трећи спрат.Хотел располаже са два затворена базена са термалном водом од 32,8 степени у коме су деца свакодневно уживала. Поред уживања у пријатном природном амбијентуи комфорном смештају са љубазним особњем, сви ученици су прегледани од стране медицинског тима стручњака. Показане су им вежбе за кориговање деформитета кичме и стопала.Одличне анимације рекреатора, шетње са едукативним причама и изузетно квалитетна храна су допринели да уживање буде потпуно.У лозницу смо се вратили 22.априла око 17 часова.
НАСТАВА У ПРИРОДИ (ДРУГА ГРУПА)
Дана, 22.4. 2018. године , у договорено време, у пратњи радника агенције, у два комфорна аутобуса ,кренули смо у Врдник са нашим ученицима.Дан пред полазак нас је позвала директорка школе и рекла да је чула  од колегиница које су са својим ђацима биле смештене у згради хотела у Врднику да можда нећемо бити смештени у главном хотелу „Термал“ (како је договорено и речено родитељима)већ у депадансу тог хотела јер су чуле од чистачица да га распремају за наредну групу.Пошто је била субота када смо добиле ову информацију, а у недељу смо путовали и било је немогуће да одржимо родитељски састанак како би родитеље  упознали са новонасталом ситуацијом, директорка нам је саопштила да саме проценимо да ли нови смештај одговара свим безбедоносним, хигијенским и другим условима за децу а ако не испуњава све те захтеве , рекла нам је да се са децом одмах вратимо кући аутобусима који су нас довезли.Касније смо сазнали да је директорка заједно са представницима агенције „Подриње- турс“ одржала родитељске састанке са 3. и 4. групом,приказала им фотографије објекта у ком смо ми били смештени и рекла да ће новац свима онима који не желе да пошаљу децу у овај објекат бити враћен.
 Испред  хотела нас је сачекао њихов радник и упутио нас ка том објекту.Морамо признати да смо биле разочаране када смо то чуле али смо мишљење промениле чим смо се нашле испред објекта.  Објекат је био приземан, што је и за децу и нас било боље. Двориште је уређено са доста цвећа, дрвеним столовима и клупама које су нама свакако важне за извођење наставе у природи, као и уредном травнатом површином која се налазила са десне стране објекта. Домаћица објекта , како нам се представила, нас је срдачно дочекала и показала нам унутрашњост. Собе су биле комфорне и свака је имала купатило које је било врло уредно.Ходници су били пространи и чисти. У објекту постоји и  ТВ сала са столовима и столицама, где може по потреби да се одржава настава.Домаћица нас је упознала и са радницима обезбеђења који нам је на располагању 24 часа. Обзиром да је депаданс хотела од главног хотела удаљен око 150м , схватиле смо да деца имају све услове за уживање у рекреативној настави и одлучиле да останемо. О нашој одлуци обавестиле смо директора школе. Сваког јутра, спремачица је чистила собе, мењала пешкире, доносила шампоне... Управница нас је свакодневно питала да ли нам нешто треба и сваки наш проблем је у најкраћем могућем року  решен . Све остале активности су се дешавале у главном хотелу где смо такође увек били љубазно дочекани.Свакодневно нам је било омогућено коришћење базена, сале за игру,консултације са лекарима па чак и са главним куваром који је са нама састављао јеловник за наредни дан. Храна је била одлична и разноврсна.Иако смо очекивале да ћемо бити смештени у хотелу, ниједног момента нисмо жалиле за тим јер су, по нашој процени, услови за боравак деце у овом објекту много бољи. Чак смо заузеле став да ако нам понуде да пређемо у хотел, ми то не прихватимо .У Лозницу смо се вратиле 28. 4. 2018. године са здравом и задовољном децом пропуном дивних утисака које су  данима препричавали и кући и у школи.
НАСТАВА У ПРИРОДИ (ТРЕЋА ГРУПА)
Настава у природи за ученике нижих разреда је изведена у Бањи Врдник.
ИВ разред  и одељење ИИ-1 су боравили на рекреативној настави у периоду од 13.05.2018. до 19.05.2018. Целокупни боравак, превоз и организација поверена је туристичкој агенцији ,,Подриње-турс,, из Лознице. Ученици су били смештени у депадансу хотела ,,Термал,, недалеко од зграде хотела.
 Превоз аутобусом је обављен на време и у одласку и у повратку и  био је задовољавајући. У одласку са децом и учитељима путовао је и вођа пута из агенције. Путовање је било апсолутно безбедно. Организована је пауза у путовању, и у доласку и  одласку, где је у доласку подељена ужина и све протекло у најбољем реду.
Смештај деце и учитеља био је предвиђен у оквиру хотела, али га је заменио павиљонски објекат, у четворокреветним собама са купатилом. Одржавање хигијене је било свакодневно и беспрекорно. Портир-домар био је присутан 24 часа.Исхрана у трпезарији хотела је извођена у тачно за то договореним терминима. Деца су била задовољна оброцима и ужином., На располагању је била и конгресна сала хотела за вечерњи део програма.Коришћени су затворени базени са терналном водом у оквиру самог хотела, што је за децу представљало атрактивну поподневну занимацију.Уз присуство спасилаца и учитеља није било проблема и бојазни за сигурност и здравље ученика.Организовали смо свакодневне шетње са едукативним делом програма у преподневним сатима и спортске активности и купање у базенима у поподневним сатима. За извођење спортских активности коришћени су травњаци у природи. Свако јутро је обављана јутарња гимнастика, распремање соба уз оцењивање уредности и одржавани састанци на којима смо се договарали и скретали пажњу на понашање, дружење, активности...Захваљујући богатству природе самог места, ученици нису били ускраћени за овај део задовољства. Шетали смо „стазом здравља“, пели се на видиковце, обишли манастир Раваницу...Био је осмишљен и вечерњи програм у коме су ученици показали своје способности, знања и креативност. Из тог садржаја издвајамо: покажи шта знаш, маскенбал, шиз-фриз, музички квиз знања...У оквиру свакодневних шетњи у природи, одржавани су занимљиви часови ликовног, музичког, физичког, света око нас, говорне вежбе из српског и математичке игре...У ординацијама Специјалне болнице за рехабилитацију, децу су прегледали физијатри, са посебном пажњом на кичмени стуб и стопала. Отворени су бањски здравствени картони за свако дете уз обећање да ће извештаји лекара бити послати на адресу школе. Велику сигурност нам је представљало сазнање да нам је дежурни лекар 24 часа био на располагању. На срећу, није нам био потребан.Учитељи су били колегијални, сарађивали су и све активности обављали по претходном договору. Све време боравка деца су била здрава и без било каквих физичких повреда и психичких оптерећења. Стекли су нова искуства и знања што је и био циљ ове рекреативне наставе.
НАСТАВА У ПРИРОДИ (ЧЕТВРТА ГРУПА)
    На основу предлога актива учитеља   ОШ. ,,Кадињача,, који је одобрен на Савету родитеља, настава у природи је изведена је у Врднику, у периоду од 7. 5. 2018. до 13. 5. 2018. године. Целокупни боравак, превоз и организацију активности поверен  је туристичкој агенцији ,,Подриње турс“, из Лознице. У овом периоду боравило је 87 ученика и 4 наставника разредне наставе.Превоз аутобусом је био удобан и безбедан, а све време са нама је била и вођа пута. Организована је једна пауза која је протекле у најбољем реду.Смештај деце и учитеља био је у депадансу хотела „Термал“, а исхрана и све остале услуге у самом хотелу. Смештај је био у четворокреветним  собама са  купатилом. Одржавање хигијене је било свакодневно и беспрекорно. Особље је било љубазно и на услузи нама и нашим потребама. Организовано је и обезбеђење које је радило 24 сата дневно.Одмах по доласку у хотел добили смо све термине за коришћење објеката и услуга које смо по договору са особљем и према нашем нахођењу спровели. Први дан обављен је преглед свих ученика код физијатра и добијени су извештаји о истом. Свакодневно смо на располагању имали затворени базен и конгресну салу за дневне и вечерње активности. Лекарска помоћ и медицинске услуге биле су нам на располагању 24 часа. Исхрана је била квалитетна и разноврсна.
Планиране шетње и активности са децом, обављали смо у договору  са рекреатором. Посетили смо манастир Мала Раваница, видиковац, централни парк и Врдничку кулу. Базен смо користили свакодневно у договореним терминима.

Јун 2018.

ИЗВЕШТАЈ  СА  ОБАВЉЕНЕ  ЕКСКУРЗИЈЕ УЧЕНИКА ПРВОГ РАЗРЕДА
9. јуна 2018. године у 8h ујутру одељења I₁, I₂ и I₄ су извели екскурзију на релацији Лозница – Троноша - Тршић – Лозница.
      У 8h ујутру са железничке станице пут Троноше је кренуло 52 ученика у пратњи три учитељице. У раним јутарњим часовима смо посетили манастир Троношу, упознали се са седмовековним историјатом манастира и чесмом Југ Богдана и девет Југовића. После пријатне шетње и игре у Троноши, у 12h смо кренули у Тршић. У Тршићу смо посетили Вукову кућу, а деца одслушала занимљиву и едукативну причу о музеју на отвореном и Вуковом животу и делу. Остатак времена су уживали у играма испред Саборишта и дружењу.
      У 17h смо се вратили у Лозницу како смо и планирали. Сви планирани циљеви и задаци екскурзије су реализовани.
ИЗВЕШТАЈ  СА  ОБАВЉЕНЕ  ЕКСКУРЗИЈЕ УЧЕНИКА ДРУГОГ РАЗРЕДА
Екскурзија за ученике другог  разреда је изведена 9. јуна 2018.на релацији: ЛОЗНИЦА-КРУПАЊ-ДОБРИ ПОТОК-ЛОЗНИЦА. Превоз и организација посета поверена је туристичкој агенцији ,,Подриње-турс,, из Лознице. Превоз аутобусом је крајње задовољавајући, с обзиром на неквалитетност путева. Аутобус је био климатизован, па је и проблем велике дневне врућине био решен. Са децом и учитељима путовао је и вођа пута. Путовање је било апсолутно безбедно. Организоване су паузе у путовању, и у доласку и  одласку, и све протекло у најбољем реду.Најпре смо посетили Столице, па Крупањ, где су се деца одморила и обавила доручак. Прошетали смо се кроз град, а посебан утисак је оставила посета цркви и спомен костурници српским ратницима, где су се деца упознала са дешавањима у нашем крају из првог светског рата... Одмор је организован у хладовини градског парка уз освежење соковима и сладоледом.После краћег предаха, кренули смо за Добри поток. После прилагођене шетње до комплекса, уследио је мали одмор и разгледање Доброг потока...Деца су посетила цркву, музеје који се налазе у комплексу и тако проширила знање из народне традиције. Водич пута из агенције је децу на прикладан начин провела и упознала са животом и радом и обичајима људи и прошлошћу...Затим је уследило слободно време за одмор и обилазак, освежење и игра у предивној природи Рађевине. Своје утиске, деца су пренела на листове блока, где су приказали оно што им је оставило највећи утисак са ове екскурзије.Око 18 часова вратили смо се у Лозницу, а ученици су своје предивне утиске пренели родитељима који су их чекали на платоу испред железничке станице, са којег смо ујутру и кренули на екскурзију.Све време екскурзије није било никаквих потешкоћа и проблема, тим пре што су сва деца била здрава и без било каквих физичких повреда и психичких оптерећења. Стекли су нова искуства и знања и лепо се провели и дружили, што је и био циљ ове екскурзије.
Извештај са екскурзије четвртих разреда .Ученици четвртих разреда су у  9. 6. 2018. године у оквиру једнодневне екскурзије у организацији туристичке агенције ,,Подриње – турс” из Лознице,  посетили Нови Сад, Петроварадин, Сремске Карловце, манастир Хопово и упознали се са знаменитостима истих.  На екскурзију је ишло 48 ученика (ИВ3 И ИВ4) у пратњи два учитеља И туристичког водича.Пошли смо у 8 часова и у Шапцу направили кратку паузу за доручак.Наставили смо путовање до манастира Хопово.
    У Новом Саду посетили смо Природњачки музеј. Шетња И упознавање са културно – историјским знаменитостима у Змај Јовиној улици, Дунавском парку И Тргу Светозара Милетића претходила је посети Петроварадинсе тврђаве.Ученици су били у прилици да виде Сремске Карловце, Градски трг, зграду карловачке богословије И присуствују служби  Саборне цркве светог Николе. У свим обиласцима имали смо изузетног водича.Вратили смо се око 20:30 часова кући што је касније од планираног времена, због вишечасовне блокаде пута Шабац - Лозница. Екскурзија је у потпуности испунила наше планове и очекивања. Протекла је без   проблема и  у веома добром расположењу.
 
ИЗВЕШТАЈ  СА  ОБАВЉЕНЕ  ЕКСКУРЗИЈЕ УЧЕНИКА ТРЕЋЕГ РАЗРЕДА
   На предлог Одељенског већа ОШ "Кадињача", који је усвојен на Савету родитеља, једнодневна екскурзија ученика трећег  разреда изведена је 9.6.2017. године, на релацији Лозница – Текериш – Мишар – Бранковина – Ваљево – Лозница.       Целокупна организација и предвиђене активности поверене су туристичкој агенцији „Подриње- турс“ из Лознице.Полазак је био предвиђен за 8 часова са паркинга железничке станице. Превоз аутобусима је у потпуности задовољавајући у свим аспектима ( удобност, хигијена, клима...). Са децом и учитељима је путовала и представница организатора као вођа пута, тако да није било пропуста, кашњења, нити било каквих других проблема везаних за саобраћај и договорене термине.Прва дестинација био је Текериш, где смо захваљујући кустосу чули интересантне податке о бици на Церу, борби српске и аустроугарске војске у Првом светском рату, као и податке о јунаштву знаменитих војсковођа. У састав меморијалног комплекса Текериш спадају још и спомен чесма и музејска поставка Церске битке. Цео комплекс је заштићен као споменик културе од посебног значаја за Србију.Из Текериша продужили смо до споменика подигнутог у част жртвама Битке на Мишару која је вођена између српске устаничке војске под командом Карађорђа и турске војске на брду Мишар код Шапца 1806. Ова битка је једна од највећих победа српских устаника за време Првог српског устанка.Пут нас је даље одвео у Бранковину, место које је познато по истакнутим историјским личностима из фамилије Ненадовића, који су рођени, живели, стварали и сахрањени код сеоске цркве. Као просторна, историјска и културна целина Бранковина спада у споменике културе од изузетног значаја. Посетили смо цркву Светих Архангела, гроб Десанке Максимовић, стару и нову школу и вајат. Захваљујући кустосима сазнали смо многе културне и историјске податке везане за тај период живота у Србији. Остатак времена деца су провела у игри и дружењу.
Путовање смо завршили одласком у Ваљево где смо прошетали главном улицом, освежили се и одморили на Тешњару. У Лозницу смо стигли у 18 часова, као што је и планирано. Мишљење: Током ове екскурзије, сматрамо да су циљеви и задаци, предвиђени Планом и програмом о извођењу екскурзија, у потпуности остварени. Ученици су упознали нова места, обогатила своја знања о флори и фауни, стекли нова знања о историјским чињеницама и проширила знања о саобраћају, народној традицији и екологији. Стекли су нова лична искуства у развијању социјализације и индивидуалне сналажљивости у новим и непознатим ситуацијама. Развили су потребу за сарадњом, групном припадношћу и одговорности према себи, другима и друштвеној заједници.
 
ИЗВЕШТАЈ  СА  ОБАВЉЕНЕ  ЕКСКУРЗИЈЕ УЧЕНИКА ЧЕТВРТОГ РАЗРЕДА
Ученици четвртих разреда су у  9. 6. 2018. године у оквиру једнодневне екскурзије у организацији туристичке агенције ,,Подриње – турс” из Лознице,  посетили Нови Сад, Петроварадин, Сремске Карловце, манастир Хопово и упознали се са знаменитостима истих. На екскурзију је ишло 48 ученика (ИВ3 И ИВ4) у пратњи два учитеља И туристичког водича.
Пошли смо у 8 часова и у Шапцу направили кратку паузу за доручак.
Наставили смо путовање до манастира Хопово.
    У Новом Саду посетили смо Природњачки музеј. Шетња И упознавање са културно – историјским знаменитостима у Змај Јовиној улици, Дунавском парку И Тргу Светозара Милетића претходила је посети Петроварадинсе тврђаве.
     Ученици су били у прилици да виде Сремске Карловце, Градски трг, зграду карловачке богословије И присуствују служби  Саборне цркве светог Николе.
     У свим обиласцима имали смо изузетног водича.
   Вратили смо се око 20:30 часова кући што је касније од планираног времена, због вишечасовне блокаде пута Шабац - Лозница. Екскурзија је у потпуности испунила наше планове и очекивања. Протекла је без   проблема и  у веома добром расположењу.
 
ИЗВЕШТАЈ  СА  ОБАВЉЕНЕ  ЕКСКУРЗИЈЕ УЧЕНИКА ПЕТОГ РАЗРЕДА
Ученици петог разреда ишли су на једнодневну екскурзију 07.06.2018.год. на релацији :Лозница- Бајина Башта- Перућац-Манастир Рача-Дрвенград(Мокра Гора)-Шарган-Лозница.Екскурзију је извела туристичка агенција“Подриње Турс“ из Лознице. Туристички водич Оливера Васиљевић и разредне старешине , Олга Ћорилић (5-1), Слободан Тошић (5-2), Артемида Недић(5-3) и Светлана Бошковић (5-4) су водили ученике.Полазак је организован у 7 часова ујутру. Ученици су били распоређени у два аутобуса који су били опремљени климом. Прва пауза је била у Љубовији где су се ученици освежили и доручковали. Затим смо водили ученике да виде речицу Врело, дугу 365 метара, у Бајиној Башти где су могли да виде извор и ушће реке која се улива у Дрину, као и флору и фауну реке и мини хидроелектрану. Следеће одредиште је био манастир Рача. У самом манастиру ученици су саслушали историјат манастира и посетили музејске експонате у ризници манастира.  У 13:30 смо дошли у обилазак Дрвенграда на Мокрој гори, где су ученици погледали кратак филм и остатак времена провели у обиласку самог комплекса. У 15:30 смо кренули на вожњу возом на Шаргану која је заказана у 16:10 часова. Ученици су били распоређени у четири вагона. Вожња је трајала два и по сата. На кратким паузама ученици су могли да се освеже. Поред наших ученика, у возу су били и страни туристи са којима су ученици разговарали на енглеском језику и похвалили се разредним старешинама да су их све разумели и да су схватили да им је корисно знање страних језика. Туристички водич је ученицима дао информације о истирији и географским одликама места које смо обишли. После кратког предаха кренули смо назад у Лозницу.  Сви циљеви и задаци екскурзије су испуњени.
 
 ИЗВЕШТАЈ  СА  ОБАВЉЕНЕ  ЕКСКУРЗИЈЕ УЧЕНИКА ШЕСТОГ РАЗРЕДА
Екскурзија за ученике шестог разреда изведена је 26.05.2018. године на релацији Лозница-Ваљево-Аранђеловац-Топола-Опленац-Аранђеловац-Лозница.Ученици VI/1,2,3,4,5,6 са својим одељенским старешинама Даницом Кокановић, Татјаном Никодиновић, Браниславом Гавриловићем, Жељком Николићем, Миланом Јекићем и Дарагом Катићем су на екскурзију пошли у    8 часова са платоа железничке станице. Прва пауза је прављена на уласку у Ваљево у занимљивом парку,  а након тога продужили до Опленца у Тополи. Том приликом посетили смо прелепу цркву,задужбину краља Петра I Карађорђевића, а затим музеј- Летњиковац. Након тога смо прошетали до Виноградареве куће и обишли спомен-кућу вожда Карађорђа Петровића. У том обиласку кустоси као и вођа пута су ученицима проширили знања из националн историје.  По повратку, прављена је пауза у парку Буковичке Бање у Аранђеловцу, а затим уВаљеву на истом месту као у одласку на задовољство деце.   У предвиђено време ( око 20 часова) смо стигли у Лозницу.Сви циљеви екскурзије су у потпуности остварени на задовољство ученика и наставника.

ПОХВАЉЕНИ И НАГРАЂЕНИ УЧЕНИЦИ У ШКОЛСКОЈ 2017/18.ГОДИНИ
ОКРУЖНО ТАКМИЧЕЊЕ:
 
СРПСКИ ЈЕЗИК:
V разред:
  • Татјана Васиљевић 5/3 – треће место
VIII разред:
  • Антонела Тешић 8/2 – прво место
  • Катарина Јеремић 8/1 – треће место
  • Јагош Марковић 8/1 – треће место
  • Тијана Ђурић 8/1- треће место
 
КЊИЖЕВНА ОЛИМПИЈАДА:
VII разред:
  • Марија Ђурић 7/1 – друго место и пласман на републичко такмичење
 
ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК:
VIII разред:
  • Антонела Тешић 8/2 – прво место и пласман на републичко такмичење
  • Давид Марковић 8/5 – треће место и пласман на републичко такмичење
 
 
ИСТОРИЈА:
VI разред:
  • Јелена Стијеповић 6/1 – прво место
  • Милица Јовичић 6/2 – друго место
  • Алекса Палангетић 6/6 – друго место
 
ГЕОГРАФИЈА:
VII разред:
  • Алекса Перић 7/2 – прво место и пласман на републичко такмичење
  • Борис Лекић 7/3 – треће место
  • Милош Поповић 7/2 – треће место
VIII разред:
  • Антонела Тешић 8/2 – друго место
  • Катарина Јеремић 8/1 – друго место
  • Ана Рајевић 8/3 – друго место
 
ХЕМИЈА:
VII разред:
  • Поповић Милош 7/2 - друго место
 
ФИЗИКА:
VI разред:
  • Јован Николић 6/1 – прво место и пласман на републичко такмичење
  • Милица Јовичић 6/2 - прво место и пласман на републичко такмичење
VII разред:
  • Богдан Љубинковић 7/3 - прво место и пласман на републичко такмичење
  • Вукашин Бајић 7/4 – треће место
МАТЕМАТИКА:
IV разред:
  • Лана Ђорђић 4/1 – друго место
  • Бранислав Марковић 4/3 – друго место
  • Никола Ђурић 4/3 - треће место
  • Павле Лаловић 4/1 – треће место
VI разред:
  • Јован Николић 6/1 – прво место и пласман на републичко такмичење
  • Милица Јовичић 6/2 – треће место
 
ИНФОРМАТИКА И РАЧУНАРСТВО
VI разред:
  • Јован Николић 6/1 - прво место и пласман на републичко такмичење
 
ТЕХНИЧКО И ИНФОРМАТИЧКО ОБРАЗОВАЊЕ
VI разред:
  • Милица Јовичић 6/2 – прво место и пласман на републичко такмичење
  • Матеа Перић 6/1 – прво место и пласман на републичко такмичење
  • Наташа Радаљац 6/5 – друго место и пласман на републичко такмичење
  • Лазар Катић 6/4 – треће место и пласман на републичко такмичење
VIII разред:
  • Милан Ђермановић 8/4 – друго место и пласман на републичко такмичење
 
ТАКМИЧЕЊЕ "ШТА ЗНАШ О САОБРАЋАЈУ":
IV разред: група Б
  • Лука Ранковић 4/3 – треће место
VI разред: група Б
  • Сава Туфегџић 6/4 – прво место и пласман на републичко такмичење

ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ:
КОШАРКА – ДЕЧАЦИ – прво место
 
РЕГИОНАЛНА СМОТРА ТАЛЕНАТА
 VIII разред:
  • Лука Утвић 8/4 – треће место и пласман на Републичку смотру
  • Давид Марковић 8/5 – треће место и пласман на Републичку смотру
 
 
 
 
МЕЂУОКРУЖНО ТАКМИЧЕЊЕ:
 
ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ:
 
  • КОШАРКА – ДЕЧАЦИ – друго местo
 
РЕПУБЛИЧКО ТАКМИЧЕЊЕ:
 
СРПСКИ ЈЕЗИК
VIII разред:
  • Антонела Тешић  8/2 – треће место
 
ГЕОГРАФИЈА:
VII разред:
  • Алекса Перић 7/2 – похвала
 
МАТЕМАТИКА:
VI разред:
  • Јован Николић 6/1 – треће место
ФИЗИКА:
VI разред:
  • Јован Николић 6/1 – прво место
  • Милица Јовичић 6/2 - прво место
VII разред:
  • Богдан Љубинковић 7/3 - прво место
  •  
 
ТЕХНИЧКО И ИНФОРМАТИЧКО ОБРАЗОВАЊЕ
VI разред:
  • Милица Јовичић 6/2 – прво место
  • Матеа Перић 6/1 – друга награда
VIII разред:
  • Милан Ђермановић 8/4 – сребрна медаља
ИНФОРМАТИКА И РАЧУНАРСТВО
VI разред:
  • Јован Николић 6/1 - прво место
 
 
СРПСКА ИНФОРМАТИЧКА ОЛИМПИЈАДА
VI разред:
  • Јован Николић 6/1 - друго место
 
 
 
 
"ДРАГИНАЦ ОД СТРАТИШТА ДО СЛОБОДЕ"
-Јелена Стијеповић 6/1- прво место на конкурсу ученичких радова у пројекту“Драгинац од стратишта дослободе“
 
"ДАНИ ДЕЧЈЕ ПОЕЗИЈЕ И ПРОЗЕ"
Награђени радови:
-Анђела Вилчек 8/2
-Наташа Јовановић 8/2
-Теодора Матић 8/2
 
 
 
ТАКМИЧЕЊЕ РЕЦИТАТОРА И БЕСЕДНИКА У ЧАСТ СВЕТОГ САВЕ
(у организацији црквене општине Лозница)
-Мина Ђокић 4/3- треће место
 
ДРИНСКИ МАТЕМАТИЧКИ КУП ОСНОВНИХ ШКОЛА
 
Јован Николић 6/1 – 1.место
Јагош Марковић 8/1 – 2.место
Богдан Љубинковић 7/3 -3.место
 
Екипно: 2.место
 
ЗАВРШНИ ИСПИТ
Ученици осмог разреда, њих укупно 126, полагало је од  18.-20.6.2018.године завршни испит и то први дан су радили  тест из српског језика, наредног дана тест из математике и на крају комбиновани тест са питањима из пет предмета: биологије,географије, историје, физике и хемије.
Изрда тестова је трајала 2 сата, и ученици су могли са собом да унесу само неопходан прибор за рад док су мобилне телефоне морали остављати испред просторија за рад.
На основу општег успеха од шестог до осмог разреда ученици су могли да имају највише 70 бодова, док је сваки појединачни тест носио по максимум 10 бодова.
Ученици  наше школе су остварили следећи резултат: просечан број бодова из српског језика 9.75, математике 8.45, а из комбинованог теста 8.40, што уједно предстаља и највећи број остварених бодова од свих основних школа на територији града Лознице.

МАТУРА УЧЕНИКА ОСМОГ РАЗРЕДА + ЂАК ГЕНЕРАЦИЈЕ
 После успешно урађеног завршног испита, који су ученици наше школе најуспешније урадили од свих основних школа у Лозници, 25.6.2018.године су имали свечану поделу сведочанства, уверења о завршеној основној школи, похвалнице и дипломе. Том приликом додељене су и награде најуспешнијим ученицима од трећег до осмог разреда, онима који су заузели једно од прва три места на окружним, односно републичким такмичењима. Ове године чак 10 места је освојено на републичким такмичењима, што је највећи број који је једна школа освојила на територији града Лознице. За ђака генерације проглашена је Антонела Тешић, ученица V2. Иначе у овој генерацији додељенон је 19 Вукових диплпома и 55 посебних диплома.Након тога уследила је свечана вечера у перивно украшеном холу школе и журка уз музику све до 1 сат после поноћи.Морамо истаћи да се ради о вема успешној генерацији ученика, који су се осим  учења и постизања добрих резултата у школи и на такмичењима истицали и у лепом и организованом дружењу ин хуманитарним акцијама када је то било потребно.

Јул-август 2018.

ИНВЕСТИЦИОНИ РАДОВИ
 У току лета  у матичној школи замењени су струјни омарићи и уместо старих осигурача  постављени су аутоматски.  У Издвојеном одељењу у Лозничком Пољу реновиран је кров на гасној котларници. Јавну набавку за ове радове, као и у свим школама, спровеле је локална самоуправа, а радове у нашој школи изводила је предузеће „Слога“ из Лознице.